Diafilm.proПознавательный диафильм о природе степей, их растительном и животном мире, а также о хозяйственной деятельности человека в этом регионе. Учащиеся узнают о климатических особенностях степей, разнообразии флоры и фауны, а также о том, как люди приспосабливаются к условиям засушливого климата, занимаясь земледелием и животноводством.

Кадр 1
В СТЕПЯХ ДИАФИЛЬМ ПО ПРИРОДОВЕДЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА

Кадр 2
На юге нашей Родины от западной её границы до реки Оби в Сибири сплошной широкой полосой тянутся степи. Небольшие их участки заходят далеко на восток страны.

Кадр 3
„На все стороны путь: ни лесочка, ни гор! Необъятная гладь! Неоглядный простор!“ И. С. Никитин. Степи — безлесные равнины, покрытые травянистыми растениями.

Кадр 4
Их поверхность в основном ровная, лишь иногда встречаются холмы и овраги.

Кадр 5
Плавно и спокойно несут свои воды по степным просторам крупные реки. Волга .

Кадр 6
Синеют чистые, светлые озёра.

Кадр 7
Почва степи в большинстве районов богата перегноем, и свежевспаханная земля выглядит чёрной. За такую окраску она получила название — чернозём.
Кадр 8
Почти все степные растения имеют длинные корни и узкие листья, испаряющие мало влаги. Сравните листья лесного и степного пионов.
Кадр 9
В степях теплее и суше, чем в лесной полосе. Весна начинается раньше. Земля, покрытая прошлогодней травой, быстро освобождается от снега.
Кадр 10
Под лучами весеннего солнца степь преображается и меняет свои краски. Распускаются нежно-лиловые цветки прострела, или сон-травы.
Кадр 11
Не проходит и недели, как появляются крупные горящие золотом цветки адониса весеннего–горицвета. Обратите внимание на его корневище.
Кадр 12
В это же время цветут ирисы, пионы, тюльпаны. Богатые питательными веществами корневища и луковицы этих растений позволяют им вырасти, зацвести и дать семена до наступления засухи.
Кадр 13
В начале мая степь покрывается травянистым ковром, на котором разбросаны редкие белые звёздочки ветреницы и яркие кисти сочевичника.
Кадр 14
С каждым днём становится всё жарче. Вновь меняется наряд степи: теперь она стала тёмно-лиловой от буйного цветения шалфея.
Кадр 15
К концу июля степь белеет: расцветают горный клевер и ромашка.
Кадр 16
Во время цветения ковыля степь кажется седой. Это о ней знакомые вам стихи А. Кольцова. «Степь раздольная Далеко вокруг, Широко лежит, Ковылём-травой Расстилается!..»
Кадр 17
Солнце и горячий ветер сушат почву и зелень растений. Мутнеют, блёкнут краски. Они «оживают» только после сильных коротких ливней.
Кадр 18
Все больше бурых пятен отцветших и высохших растений. В конце августа исчезают последние цветы. Вспомните, какие особенности степных растений помогали им переносить засуху?
Кадр 19
Осенью в степи совсем уныло. Только катятся, рассеивая семена, лёгкие шары «перекати-поля». Кермек — одно из многих растений, которые называют «перекати-поле».
Кадр 20
Потом наступает зима — короткая, с метелями, вьюгами, сильными морозами. Прикрытая снегом, укутанная растительным «войлоком» из мёртвых стеблей и листьев почва глубоко не промерзает.
Кадр 21
Своеобразен животный мир степей. На открытом месте трудно спрятаться. Это заставляет многих животных (от суслика до волка и лисы) строить жилища под землей. Суслик. Лиса.
Кадр 22
Других спасают быстрые ноги. Сайгаки—великолепные бегуны.
Кадр 23
Желтоватая и бурая окраска степных животных делает их менее заметными.
Кадр 24
Степь — царство грызунов. В норах и подземных галереях они укрываются от врагов, жары и холода, хранят запасы пищи. Хомяки.
Кадр 25
Большую часть года (8–9 месяцев) грызуны проводят в спячке. Весной и летом кормятся и культурными растениями, нанося вред народному хозяйству.
Кадр 26
Враг грызунов — перевязка. Этот проворный хищник уничтожает массу сусликов, полевок, мышей и помогает сохранить урожай.
Кадр 27
Такую же пользу приносят ласка и горностай. Тонкие длинные тела этих зверьков позволяют им легко проникать в норы грызунов.
Кадр 28
Много в степях хищных птиц: степной орёл, пустельга, сова...
Кадр 29
Большинство птиц устраивает свои гнёзда на земле. В густой траве скрываются и птенцы, и взрослые птицы: журавли-красавки, жаворонки, перепела.
Кадр 30
Эти птицы питаются семенами растений и мелкими животными, которых в степи очень много.
Кадр 31
В степной полосе оставлены заповедные участки, где сохраняются в неприкосновенности растения и животные. Дрофы в заповеднике.
Кадр 32
Большая часть плодородных чернозёмных земель распахана. Степи —житница страны.
Кадр 33
С весны до глубокой осени в борьбе за урожай человеку помогает техника.
Кадр 34
Колосятся хлеба, тянется к солнцу золотой подсолнечник.
Кадр 35
На пути раскалённых суховеев встают посаженные человеком полезащитные лесные полосы. Они не только уменьшают силу ветра летом, но и задерживают снег зимой, а потом медленно отдают влагу полям.
Кадр 36
Чтобы на плодородном чернозёме получить хороший урожай, нужна вода. В степях строят оросительные каналы, на полях работают дождевальные установки.
Кадр 37
В степной полосе прекрасно растут помидоры, яблоки, груши, сливы, арбузы.
Кадр 38
В южной части — виноград.
Кадр 39
На лугах и пастбищах, покрытых густой травой, пасётся скот.
Кадр 40
Богата степь и полезными ископаемыми: углем, нефтью, газом, железной рудой. День и ночь работают крупные заводы, выплавляя сталь и чугун для всей страны.
Кадр 41
К СВЕДЕНИЮ УЧИТЕЛЯ Цель диафильма — подвести учащихся к выводу о зависимости между отдельными факторами природы в полосе степей и их влиянии на труд людей. При просмотре диафильма необходимо сравнивать природу и труд людей в степи с природой и трудом людей в тундре, в лесной полосе и в родном крае. Демонстрации I фрагмента должна предшествовать работа с настенной картой и атласами (или картой в учебнике). Работая со II фрагментом, следует акцентировать внимание учащихся на особенностях зверей и птиц, обитающих на открытых пространствах степей. При демонстрации III фрагмента важно подчеркнуть, что основное занятие людей в полосе степей — земледелие и животноводство.
Кадр 42
КОНЕЦ Диафильм сделан по заказу Министерства просвещения РСФСР Автор кандидат педагогических наук В. СЕРГЕЕВА Консультант кандидат биологических наук П. ДМИТРИЕВ Художник-оформитель И. БУЛАТОВА Редактор В. ЧЕРНИНА Студия «Диафильм» Госкино СССР, 1978 г. 101 000, Москва, Центр, Старосадский пер., д. № 7 Цветной 0-30
Пришлём код на почту — пароль не нужен
Потяните ползунок, чтобы сравнить кадр
Текущий баланс:
Выберите сумму пополнения:
Текст под кадрами распознан с самой плёнки, и местами в нём бывают ошибки. Напишите, что не так — поправим.
Похоже, вы управляете пультом. Включить TV-режим — крупный фокус и навигация стрелками?