Как ориентироваться на местности

Кадр 1

ПО ЗАКАЗУ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РСФСР КАК ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ НА МЕСТНОСТИ ДИАФИЛЬМ ПО ПРИРОДОВЕДЕНИЮ ДЛЯ 3 КЛАССА

Кадр 2

К СВЕДЕНИЮ УЧИТЕЛЯ. Знакомство с первоначальным ориентированием на местности — важнейший этап подготовки учащихся к пониманию, что такое план и географическая карта. Ознакомление с устройством и правилами пользования компасом подготавливает учащихся к практической работе на местности. В процессе работы над темой необходимо обратить внимание учащихся на определение сторон горизонта по местным признакам, подчёркивая, что ни один из них не является абсолютно надёжным. При работе над темой целесообразно организовать краеведческую работу по выяснению группы природных признаков, наиболее надёжных для данной местности.

Кадр 3

Где? Куда?—В городе на эти вопросы ответить легко. Сам не справишься — люди помогут.

Кадр 4

На дорогах за городом — помогают указатели. Посмотрите внимательно. О чём говорят эти дорожные знаки?

Кадр 5

А как быть, если нет ни людей, ни знаков, а порой и дороги? В этом случае вам помогут знания о том, как определить направление на местности.

Кадр 6

Перед вами — открытая местность. Линия, где, как нам кажется, небо сходится с землёй, называется ЛИНИЕЙ ГОРИЗОНТА.

Кадр 7

Покажите на этом изображении линию горизонта.

Кадр 8

Можно ли увидетъ линию горизонта в этом кадре? Есть ли в окрестностях вашей школы место, откуда линия горизонта видна?

Кадр 9

Поверхность, ограниченная линией горизонта, называется ГОРИЗОНТОМ.

Кадр 10

Покажите на этом изображении линию горизонта и горизонт.

Кадр 11

Определить направление на местности помогает знание СТОРОН ГОРИЗОНТА. Понаблюдаем за Солнцем.

Кадр 12

Утром оно находится на восточной стороне горизонта, а вечером — на западной.

Кадр 13

Выше всего над горизонтом Солнце поднимается в полдень. В это время от предметов падают самые короткие тени. Они указывают направление на север.

Кадр 14

На рисунке изображён полдень. Покажите и назовите стороны горизонта.

Кадр 15

Всегда ли можно определить стороны горизонта по Солнцу?

Кадр 16

Для определения сторон горизонта существует прибор – КОМПАС.

Кадр 17

Он необходим всем, кто в пути: и леснику, и пограничнику, и геологу. И вам в походе он будет нужен.

Кадр 18

Главная часть компаса — магнитная стрелка. Её синий конец всегда показывает направление на север. Слева будет запад, справа — восток.

Кадр 19

Запомните основные правила работы с компасом. I. Прибор устанавливают на горизонтальной поверхности.

Кадр 20

2. Потом открывают предохранитель. Если стрелка резко повернулась — прибор работает правильно.

Кадр 21

3. Стрелка остановилась. Теперь компас нужно повернуть так, чтобы синий конец стрелки совместился с буквой С на шкале.

Кадр 22

Повторите эти правила. Определите по компасу стороны горизонта. Покажите направление сторон горизонта.

Кадр 23

Однако компас поможет только тому, кто твёрдо помнит: прежде, чем двинуться в путь, нужно определить стороны горизонта.

Кадр 24

В каком направлении от лагеря уходили ребятa? В каком направлении они будут возвращать­ся в лагерь?

Кадр 25

Компасом пользуются не только на суше. С его помощью корабли прокладывают путь в море.

Кадр 26

Он помогает пилоту вести самолёт.

Кадр 27

Можно найти дорогу и без компаса. Но для этого нужно знать природные «компасы».

Кадр 28

Если дерево выросло на открытом месте, ветки и листья у него гуще с южной стороны. Правда, этот «компас» работает не всегда точно.

Кадр 29

Лишайники чаще всего покрывают стволы деревьев с северной стороны. Однако этот «компас» нужно проверить на нескольких деревьях.

Кадр 30

Вот жилище рыжих муравьёв. Пологий склон муравейника часто обращён к югу.

Кадр 31

А годичные кольца на пнях совсем не пригодны для определения сторон горизонта.

Кадр 32

Компас обязательно нужно брать с собой в поход. Он поможет вам проверить местные природные «компасы» и научит пользоваться ими для ориентирования.

Кадр 33

КОНЕЦ Автор Л. В. Ковинько Консультант Г. Н. Аквилева Художник-оформитель Т. Б. Носкова Редактор Л. Б. Книжникова Студия „Диафильм“, 1972 г. Москва, 101000, Старосадский пер., д. № 7 Д-341-72 Чёрно-белый 0-20 © Сканирование и реставрация изображения – В. Суховей, 2017 г.

Кадр 34

Ориентирование на местности и движение по азимутам Начальная военная подготовка

Кадр 35

По заказу Министерства просвещения РСФСР Ориентация НА МЕСТНОСТИ Диафильм по географии для 5 класса

Кадр 36

По заказу Министерства просвещения РСФСР ИЗМЕРЕНИЯ НА МЕСТНОСТИ В КУРСЕ ГЕОМЕТРИИ ВОСЬМИЛЕТНЕЙ ШКОЛЫ! Диафильм по математике Производство студии „Диафильм“, 1961 г.

Кадр 37

КАК СОСТАВИТЬ ПЛАН МЕСТНОСТИ