Строение и работа органов дыхания

Кадр 1

СТРОЕНИЕ И РАБОТА ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ

Кадр 2

К сведению учителя Диафильм рекомендуется использовать при изучении темы «Органы дыхания», а также при повторении пройденного материала. В конце диафильма даны вопросы для учащихся. Кадры 29–30 предлагаем использовать при проверке домашнего задания.

Кадр 3

С первым криком новорожденного легкие наполняются воздухом, и отныне до последнего вдоха человек дышит. Без кислорода мы не можем прожить и нескольких минут. (Почему?)

Кадр 4

Основой жизни является обмен веществ. Этот процесс идет в организме непрерывно, обязательный его участник — кислород.

Кадр 5

Дыхание у дождевого червя и планарии Кислород поступает в животные организмы через систему органов дыхания. На разных ступенях развития дыхание происходит по-разному. Многие беспозвоночные дышат всей поверхностью тела.

Кадр 6

У насекомых — трахейная система дыхания. У рыб — жаберная. Земноводные дышат кожей и легкими. Пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие, а также человек дышат только легкими.

Кадр 7

Система органов дыхания человека состоит из двух особеннов: дыхательных путей и легких. Рассмотрим особенности ее строения и функции.

Кадр 8

Дыхательные пути начинаются носовой полостью. Она разделяется на две половины. Проходя по извилистым носовым ходам, богато снабженным кровеносными сосудами, воздух согревается.

Кадр 9

Слизистая оболочка носа покрыта мерцательным эпителием. Благодаря движению ресничек, пыль, попадающая с выдыхаемым воздухом, выводится наружу.

Кадр 10

Липкая слизь, выделяемая слизистыми железками, не только задерживает пыль, но и уничтожает бактерии.

Кадр 11

В верхней части носовой полости располагаются нервные обонятельные клетки, благодаря которым человек воспринимает запахи.

Кадр 12

Ученые проделали опыт: под колпак, куда поступал воздух с бактериями, посадили двух кроликов. Один из них дышал носом, другой — через стеклянные трубочки, глубоко вставленные в носовые отверстия. Первый кролик не заболел и продолжал жить, второй — заболел и погиб. Объясните почему.

Кадр 13

Из носовой полости воздух поступает в носоглотку. Это мышечная трубка, в которую открываются полости носа, рта и гортани.

Кадр 14

Гортань образована несколькими хрящами. Самый крупный из них — щитовидный.

Кадр 15

Над входом в гортань расположена хрящевая пластинка—надгортанник. Он выполняет роль клапана, закрывающего вход в гортань при глотании.

Кадр 16

Поперек гортани натянуты голосовые связки. Пространство между ними называется голосовой щелью.

Кадр 17

Гортань переходит в трахею. Это полая трубка, состоящая из хрящевых полуколец. Задняя стенка трахеи, прилегающая к пищеводу, мягкая.

Кадр 18

На уровне 4–5 грудных позвонков трахея делится на два бронха. По строению бронхи сходны с трахеей.

Кадр 19

Каждый бронх входит в легкое, где ветвится на более мелкие веточки, образуя, так называемое, бронхиальное дерево.

Кадр 20

Самые тонкие веточки называются бронхиолами. Толщина их 0,5 мм; таких бронхиол около 25 миллионов. Каждая из них оканчивается группой воздушных пузырьков—альвеол.

Кадр 21

Альвеолы являются конечной частью дыхательного пути. Их стенки состоят из однослойного эпителия. Снаружи каждая альвеола оплетена густой сетью капилляров. Через стенки альвеол и капилляров происходит газообмен.

Кадр 22

В легких насчитывается около 350 млн. альвеол. Их поверхность достигает 150 м². Это в 75 раз больше, чем поверхность тела человека. Как вы думаете, какое это имеет значение?

Кадр 23

Легкие человека образовались в процессе эволюции. У примитивных ископаемых рыб возник вырост на переднем конце пищеварительной трубки. Впоследствии из этого выроста развилось легкое.

Кадр 24

У земноводных внутри легочного мешка имеются складки, увеличивающие дыхательную поверхность легких.

Кадр 25

Дальнейшая эволюция легких шла в направлении расчленения их на полости и образования воздушных мешков.

Кадр 26

У человека легкие состоят из сегментов. Они занимают 3/4 грудной клетки, плотно прилегая к ее стенкам. Каждое легкое покрыто оболочкой-плеврой.

Кадр 27

1. Какое значение имеет дыхание через нос? 2. В чем проявляется взаимосвязь строения и функций органов дыхания? 3. В каком направлении в процессе эволюции менялось строение органов дыхания у позвоночных животных?

Кадр 28

Перечертите таблицу в тетрадь и заполните ее. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ

Кадр 29

Проверьте себя СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ ДЫХАТЕЛЬНЫХ ПУТЕЙ

Кадр 30

Название отделов системы органов. Особенности строения. Функции отделов. 3. Трахея. Трубка 10-12 см с хрящевыми полукольцами (15-20 штук). Задняя стенка мягкая, граничит с пищеводом. Обеспечивает свободное прохождение воздуха. Пища не мешает прохождению воздуха. 4. Легкие (бронхи, бронхиолы, альвеолы). Состоят из сегментов. Однослойный эпителий легочных пузырьков снабжен сетью кровеносных сосудов. Газообмен.

Кадр 31

Диафильм по анатомии, физиологии и гигиене человека для 8-го класса. Сделан по заказу Министерства просвещения СССР. КОНЕЦ. Автор кандидат педагогических наук В. ЛЕПИНА. Консультант кандидат педагогических наук Л. РЕБРОВА. Художник А. БУРЦЕВ. Художественный редактор В. ДУГИН. Редактор Т. РАЗУМОВА. © Студия «Диафильм» Госкино СССР, 1979 г. 101 000, Москва, Центр, Старосадский пер., 7. Цветной 0-30. Д-347-79.

Кадр 32

ВНУТРЕННЕЕ СТРОЕНИЕ ПТИЦ Учебный диафильм по зоологии для 7 класса Сканировал Мишин Николай