Мы едем, едем, едем

Кадр 1

МЫ ЕДЕМ, ЕДЕМ, ЕДЕМ...

Кадр 2

К сведению воспитателя Рекомендуем показывать данный диафильм на занятиях с детьми 4–5 лет. С его помощью можно познакомить ребят с некоторыми видами городского транспорта и правилами поведения на улице. Такова цель первого фрагмента. В нем использованы стихи советских поэтов, помещенные в Хрестоматии по детской литературе и в брошюре В.Клименко «Обучайте дошкольников правилам движения». Во втором фрагменте даются кадры-титры с загадками, за которыми следуют кадры-ответы, показывающие отгадку, но не называющие ее.

Кадр 3

Сегодня, ребята, мы с вами посмотрим диафильм и поговорим о том, кто такие пассажиры, пешеходы, водители. Прочитаем стихи наших поэтов о разных видах транспорта, которыми пользуются жители города. Узнаем, как правильно вести себя на улице. Итак, начинаем. Будьте внимательны!

Кадр 4

Превращаются соседи Утром, выйдя из ворот, В пассажиров—те, кто едет, В пешеходов—кто идет.

Кадр 5

Даже маленькие дети — «Пассажир» и «пешеход».

Кадр 6

Шофер не любит долго спать, Чуть свет встает шофер. К своей машине он спешит, Чтоб завести мотор.

Кадр 7

Шины машин По брусчатке шуршат. Время не ждет, Пассажиры спешат: Кто в академию На заседание, Кто на футбольное состязание, Кто посмотреть из машины столицу,

Кадр 8

Кто на концерт, Кто на службу в больницу.

Кадр 9

Вдруг впереди Тормоза завизжали — Это шоферы педали нажали: Черные, белые, желтые, синие Остановились машинки у линии.

Кадр 10

Ждут пассажиры, Водители ждут — Мимо машин ребятишки идут! Маленьким гражданам Детского сада Здесь перейти Эту улицу надо.

Кадр 11

К нам бегут автобусы с добрыми глазами и двери перед нами распахивают сами.

Кадр 12

Троллейбус приглашает: «Ш-ш-шу, Прошу ко мне, Ко мне прошу-у!»

Кадр 13

И подошли трамваи с добрыми глазами, и завели трамваи добрыми голосами: «Блям, блям, К нам, к нам!

Кадр 14

Пожалуйста, входите и располагайтесь, Только не кричите! Только не толкайтесь!»

Кадр 15

Бурлит в движеньи мостовая — Бегут авто, спешат трамваи. Нужно слушаться без спора Указаний светофора.

Кадр 16

Желтый свет — предупрежденье, Жди сигнала для движенья.

Кадр 17

Зеленый свет открыл дорогу: Переходить ребята могут.

Кадр 18

Красный свет нам говорит: Стой! Опасно! Путь закрыт.

Кадр 19

В снег и дождь, в грозу и бурю Я на улице дежурю. Мчатся тысячи машин… Я проезд им разрешаю,

Кадр 20

Если ж руку подниму,— Нет проезда никому.

Кадр 21

Есть такое чудо, О нем твердят повсюду. Придумано не худо, Устроено хитро: Плывет и не качается, Бежит и не кончается. Где такое чудо!.. Да в метро!

Кадр 22

Многолюден, шумен, молод, Под землей грохочет город. А дома с народом тут Вдоль по улицам бегут.

Кадр 23

А теперь, ребята, отгадайте эти загадки. Пьет бензин, как молоко, Может бегать далеко. Возит грузы и людей. Ты знаком, конечно, с ней.

Кадр 24

Кадр 25

Где бывает: человек стоит, лестница шагает?

Кадр 26

Кадр 27

Удивительный вагон! Посудите сами: Рельсы в воздухе, а он Держит их руками.

Кадр 28

Кадр 29

Спозаранку за окошком Стук, и звон, и кутерьма. По прямым стальным дорожкам Ходят странные дома.

Кадр 30

Кадр 31

Что за чудо—этот дом! Ребятишек много в нем. Носит обувь из резины И питается бензином!

Кадр 32

Кадр 33

Я глазищами моргаю Неустанно день и ночь. И машинам помогаю, И тебе хочу помочь.

Кадр 34

Кадр 35

Диафильм для детских садов создан по программе, утвержденной Министерством народного образования РСФСР Автор Л. Одинцова Художник В. Уборевич-Боровский Художественный редактор В. Кузьмин Редактор В. Чернина Д-200-89 © Студия «Диафильм» Госкино СССР, 1989 г. 103062, Москва, Старосадский пер., 7 Цветной 0-80