Легкие шаги

Кадр 1

Лёгкие ШАГИ В. КАВЕРИН ХУДОЖНИК А.ГАПОНЕНКО

Кадр 2

Пётъка жил по ту сторону дороги и остановился у переезда, чтобы переждать электричку, хотя очень спешил: за пазухой у него лежал „Таинственный остров“. И вдруг…

Кадр 3

Вдруг какая-то девочка перемахнула по воздуху через рельсы перед самой электричкой. Петъка ахнул, мужчина с кружкой тоже сказал: „Ух ты!“

Кадр 4

Но когда поезд прошёл, на той стороне никакой девочки не оказалось. „Обман чувств“,—подумал Петка научно. Он любил обо всём думать научно.

Кадр 5

Но это не было обманом чувств, потому что через несколько минут он снова увидела её. Она смотрела по сторонам, как будто размышляя, куда бы ей ещё слетать, — такой у неё был воздушный вид.

Кадр 6

Пожалуй, надо было поздороваться, но Петъка поздоровался в уме, а вспух сказал: „А пальто где? В школе забыла?“

Кадр 7

–Извините, – сказала девочка и присела. – Я ещё не знаю, что такое пальто.

Кадр 8

Она, конечно, шутила. Говорят же люди: „Я не знаю, что такое насморк“. Но на всякий случай Петъка спросил: „Тебе сколько лет?"

Кадр 9

– Второй день, – серьёзно сказала девочка. Петъка засмеялся, а девочка сказала: – Я ведь из снега. Вчера ребята слепили снежную бабу, а мимо проходил какой-то старик с бородой…

Кадр 10

...Мальчишки ушли, и он меня переделал. То есть не меня, потому что меня тогда ещё не было, а снежную бабу. С глазами не получалось долго, – сказала девочка с огорчением.

Кадр 11

—А потом получились. Вот,— она взмахнула ресницами, и у Петьки—ух! — куда-то с размаху ухнуло сердце.

Кадр 12

Они пошли по улице, и она шла легко, словно катилась на коньках, и Петъка боялся, как бы она вдруг не улетела.

Кадр 13

И вдруг Петъка подумал: „Ведь она Снегурочка. Значит, весной она растает. Не хотелось бы. Как быть?.. Пожалуй, тут может помочь только Трубочный Мастер!“

Кадр 14

Когда Петъка рассказал Трубочному Мастеру о снежной девочке, Трубочный Мастер задумался, а когда он задумывался, он мог придумать то, что никому и в голову бы никогда не пришло.

Кадр 15

– Вот что,– сказал Трубочный Мастер.–Мы отведем её в Институт Вьюг и Метелей, я немного знаком с директором. Он, кстати, сам из бывших дедов-морозов.

Кадр 16

Директор Института Вьюг и Метелей сказал так: „Эта девочка—чудо. А чудеса надо изучать, потому что чудеса—это воздух научи“.

Кадр 17

И девочку поместили в Самый Большой Холодильник. А так как у каждой девочки, даже если она и Снегурочка, должно быть имя, её назвали Настей.

Кадр 18

Каждый день к Насте в холодильник приходили учёные, и она терпеливо рассказывала им свою историю.

Кадр 19

Петыка тоже бывал у Насти каждый день и читал ей „Таинственный остров“. А ещё он научил её считать.

Кадр 20

Но не мог же Петъка целый день сидеть в холодильнике! И не могла же Настенька целый день наводить порядок на полках и раскладывать замороженных рыб! Она скучала. А кроме того, ей было жалко рыб.

Кадр 21

И вот однажды утром Петъка услышал по радио: „Внимание, внимание! Пропала девочка Настенька из рода Снегурочек, очень хорошенькая, вежливая, в ситцевом платье, ходит легко…“

Кадр 22

В тот же день по городу пошли слухи. Весь город говорил о Снегурочке, сбежавшей из Института Вьюг и Метелей.

Кадр 23

Говорили, что некий Персональный Пенсионер видел девочку в лёгком платье, которая катилась по улице, как на коньках, а потом – раз! – и взлетела.

Кадр 24

Говорили о ласточке, которая на зиму почему-то осталась в Москве. Она падала, замерзая на лету, но не упала, потому что её подхватила какая-то хорошенькая девочка.

Кадр 25

Говорили о Пекаре, к которому в пекарню вбежала какая-то девочка и сунула ему за пазуху ласточку, при этом вежливо сказав: „Извините, я бы положила её к себе, но боюсь, что там она не отогреется“.

Кадр 26

Настеньку искали все. Спрашивали о ней у всех мороженщиц. Ведь известно, что Снегурочки любят всё холодное, в частности, эскимо и пломбир.

Кадр 27

Шли дни, шли недели, а Настенька не находилась. Петъка начал вздыхать, и чем ближе к весне, тем чаще. Он старался с научной точки зрения объяснить, почему он вздыхает. Но наука тут не помогала.

Кадр 28

„Нуда она девалась?—думал Петъка.—Вдруг—страшно подумать!—растаяла?“

Кадр 29

А Настенька всю зиму прожила у Пекаря! Пекарь был одинокий человек, и в тот день, когда она сунула ему ласточку за пазуху, он пригласил Настеньку в гости и поселил в комнате, где не было печки.

Кадр 30

Когда девочки успевают научиться шить, стирать и убирать квартиру? Неизвестно. Но научилась и Настенька, да так, что Пекарь, приходя домой, не узнавал теперь своей холостяцкой квартиры.

Кадр 31

Так и жила она у Пекаря, день за днём, неделя за неделей. Пона однажды у Пекаря не затупились ножи…

Кадр 32

В тот же день у Трубочного Мастера сломался станок для вытачивания трубок, и они с Петькой (это было в Петькины каникулы) с утра таскали его по мастерским, а заодно распрашивали о Насте.

Кадр 33

И вот, когда они зашли в один двор, их окликнула какая-то девочка, державшая над головой зонтик от солнца. — „Точильщики, пожалуйста, не уходите!“ — крикнула девочка. Она приняла Петку и Трубочного Мастера за точильщиков.

Кадр 34

Накова же была их радость, когда они узнали друг друга!

Кадр 35

И вдруг Трубочный Мастер нахмурился. Он посмотрел на зонтик, на солнце и лужи и подумал с беспокойством: „Весна! Что же будет с Настенькой?“

Кадр 36

И бросился бежать. Куда? Этого ещё никто не знал…

Кадр 37

А через час, и это видела вся Москва, он уже мчался куда-то на машине вместе с Директором Института Вьюг и Метелей, и они о чём-то говорили, размахивая руками. О чём? Этого тоже ещё никто не знал.

Кадр 38

Но, так как загадки обычно разгадываются по утрам, наутро всё стало ясно. Мастер и Директор ездили в Министерство Холодных Отношений и привезли оттуда приказ, подписанный самим Министром.

Кадр 39

И вот тут произошло то, чего никто не ожидал, даже сам Директор Института Вьюг и Метелей. Налетел страшный ветер. Откуда он взялся, непонятно, но он вырвал из рук Директора приказ, а у Настеньки зонтик.

Кадр 40

Очевидно, не было другого выхода, как сломя голову ринуться за приказом. Ведь он ещё не был вручён!

Кадр 41

Вдруг, здорово живёшь, приказ угодил прямо в дымовую трубу! Это видела вся Москва и уж, конечно, Настенька и Петя.

Кадр 42

Но тут произошёло ещё одно событие, — если не самое удивительное из всех, то, во всяком случае, самое приятное. Пробежав чуть ли не три километра под солнцем, Настенька не растаяла! Она раскраснелась, но не растаяла же!

Кадр 43

Все ликовали. И больше всех, конечно, Петька.

Кадр 44

В чем же всё-таки было дело? Трубочный Мастер рассудил так: „Она нужна нам всем, вот и не растаяла. Наково было бы без неё, скажем, Пекарю, или ласточке, или мне, не говоря уже о Петьке?“

Кадр 45

Теперь Настенька могла спокойно ловить солнечные зайчики. А приказ, что ж приказ? Теперь он был никому не нужен.

Кадр 46

КОНЕЦ Сценарий В. Савченко Редактор Т. Семибратова Художественный редактор А. Морозов Студия „Диафильм“, 1968 г. Москва, Центр, Старосадский пер., д. № 7 Д-92-68 Цветной О-30 Реставрировал К. Бокарев

Кадр 47

Кадр 48

Кадр 49

Кадр 50

Лёгкие ШАГИ В. КАВЕРИН ХУДОЖНИК А.ГАПОНЕНКО

Кадр 51

Пётка жил по ту сторону дороги и остановился у переезда, чтобы переждать электричку, хотя очень спешил: за пазухой у него лежал „Таинственный остров“. И вдруг…

Кадр 52

Вдруг какая-то девочка перемахнула по воздуху через рельсы перед самой электричкой. Петъка ахнул, мужчина с кружкой тоже сказал: „Ух ты!“

Кадр 53

Но когда поезд прошёл, на той стороне никакой девочки не оказалось. „Обман чувств“,—подумал Петка научно. Он любил обо всём думать научно.

Кадр 54

Но это не было обманом чувств, потому что через несколько минут он снова увидела её. Она смотрела по сторонам, как будто размышляя, куда бы ей ещё слетать, — такой у неё был воздушный вид.

Кадр 55

Пожалуй, надо было поздороваться, но Петъка поздоровался в уме, а вспух сказал: „А пальто где? В школе забыла?“

Кадр 56

–Извините, – сказала девочка и присела. – Я ещё не знаю, что такое пальто.

Кадр 57

Она, конечно, шутила. Говорят же люди: „Я не знаю, что такое насморк“. Но на всякий случай Петъка спросил: „Тебе сколько лет?"

Кадр 58

– Второй день, – серьёзно сказала девочка. Петъка засмеялся, а девочка сказала: – Я ведь из снега. Вчера ребята слепили снежную бабу, а мимо проходил какой-то старик с бородой…

Кадр 59

...Мальчишки ушли, и он меня переделал. То есть не меня, потому что меня тогда ещё не было, а снежную бабу. С глазами не получалось долго, – сказала девочка с огорчением.

Кадр 60

—А потом получилося. Вот,— она взмахнула ресницами, и у Петьки—ух! — куда-то с размаху ухнуло сердце.

Кадр 61

Они пошли по улице, и она шла легко, словно катилась на коньках, и Петъка боялся, как бы она вдруг не улетела.

Кадр 62

И вдруг Петъка подумал: „Ведь она Снегурочка. Значит, весной она растает. Не хотелось бы. Как быть?.. Пожалуй, тут может помочь только Трубочный Мастер!“

Кадр 63

Когда Петъка рассказал Трубочному Мастеру о снежной девочке, Трубочный Мастер задумался, а когда он задумывался, он мог придумать то, что никому и в голову бы никогда не пришло.

Кадр 64

– Вот что,– сказал Трубочный Мастер.–Мы отведем её в Институт Вьюг и Метелей, я немного знаком с директором. Он, кстати, сам из бывших дедов-морозов.

Кадр 65

Директор Института Вьюг и Метелей сказал так: „Эта девочка—чудо. А чудеса надо изучать, потому что чудеса—это воздух науки“.

Кадр 66

И девочку поместили в Самый Большой Холодильник. А так как у каждой девочки, даже если она и Снегурочка, должно быть имя, её назвали Настей.

Кадр 67

Каждый день к Насте в холодильник приходили учёные, и она терпеливо рассказывавала им свою историю.

Кадр 68

Петыка тоже бывал у Насти каждый день и читал ей „Таинственный остров“. А ещё он научил её считать.

Кадр 69

Но не мог же Петъка целый день сидеть в холодильнике! И не могла же Настенька целый день наводить порядок на полках и раскладывать замороженных рыб! Она скучала. А кроме того, ей было жалко рыб.

Кадр 70

И вот однажды утром Петъка услышал по радио: „Внимание, внимание! Пропала девочка Настенька из рода Снегурочек, очень хорошенькая, вежливая, в ситцевом платье, ходит легко…“

Кадр 71

В тот же день по городу пошли слухи. Весь город говорил о Снегурочке, сбежавшей из Института Вьюг и Метелей.

Кадр 72

Говорили, что некий Персональный Пенсионер видел девочку в лёгком платье, которая катилась по улице, как на коньках, а потом – раз! – и взлетела.

Кадр 73

Говорили о ласточке, которая на зиму почему-то осталась в Москве. Она падала, замерзшая на лету, но не упала, потому что её подхватила какая-то хорошенькая девочка.

Кадр 74

Говорили о Пекаре, к которому в пекарню вбежала какая-то девочка и сунула ему за пазуху ласточку, при этом вежливо сказав: „Извините, я бы положила её к себе, но боюсь, что там она не отогреется“.

Кадр 75

Настеньку искали все. Спрашивали о ней у всех мороженщиц. Ведь известно, что Снегурочки любят всё холодное, в частности, эскимо и пломбир.

Кадр 76

Шли дни, шли недели, а Настенька не находилась. Петъка начал вздыхать, и чем ближе к весне, тем чаще. Он старался с научной точки зрения объяснить, почему он вздыхает. Но наука тут не помогала.

Кадр 77

„Нуда она девалась?—думал Петъка.—Вдруг—страшно подумать!—растаила?“

Кадр 78

А Настенька всю зиму прожила у Пекаря! Пекарь был одинокий человек, и в тот день, когда она сунула ему ласточку за пазуху, он пригласил Настеньку в гости и поселил в комнате, где не было печки.

Кадр 79

Когда девочки успевают научиться шить, стирать и убирать квартиру? Неизвестно. Но научилась и Настенька, да так, что Пекарь, приходя домой, не узнавал теперь своей холостяцкой квартиры.

Кадр 80

Так и жила она у Пекаря, день за днём, неделя за неделей. Пона однажды у Пекаря не затупились ножи…

Кадр 81

В тот же день у Трубочного Мастера сломался станок для вытачивания трубок, и они с Петькой (это было в Петькины каникулы) с утра таскали его по мастерским, а заодно распрашивали о Насте.

Кадр 82

И вот, когда они зашли в один двор, их окликнула какая-то девочка, державшая над головой зонтик от солнца. — „Точильщики, пожалуйста, не уходите!“ — крикнула девочка. Она приняла Петку и Трубочного Мастера за точильщиков.

Кадр 83

Накова же была их радость, когда они узнали друг друга!

Кадр 84

И вдруг Трубочный Мастер нахмурился. Он посмотрел на зонтик, на солнце и лужи и подумал с беспокойством: „Весна! Что же будет с Настенькой?"

Кадр 85

И бросился бежать. Куда? Этого ещё никто не знал…

Кадр 86

А через час, и это видела вся Москва, он уже мчался куда-то на машине вместе с Директором Института Вьюг и Метелей, и они о чём-то говорили, размахивая руками. О чём? Этого тоже ещё никто не знал.

Кадр 87

Но, так как загадки обычно разгадываются по утрам, наутро всё стало ясно. Мастер и Директор ездили в Министерство Холодных Отношений и привезли оттуда приказ, подписанный самим Министром.

Кадр 88

И вот тут произошло то, чего никто не ожидал, даже сам Директор Института Вьюг и Метелей. Налетел страшный ветер. Откуда он взялся, непонятно, но он вырвал из рук Директора приказ, а у Настеньки зонтик.

Кадр 89

Очевидно, не было другого выхода, как сломя голову ринуться за приказом. Ведь он ещё не был вручён!

Кадр 90

Вдруг, здорово живёшь, приказ угодил прямо в дымовую трубу! Это видела вся Москва и уж, конечно, Настенька и Петя.

Кадр 91

Но тут произошёло ещё одно событие, — если не самое удивительное из всех, то, во всяком случае, самое приятное. Пробежав чуть ли не три километра под солнцем, Настенька не растаяла! Она раскраснелась, но не растаяла же!

Кадр 92

Все ликовали. И больше всех, конечно, Петька.

Кадр 93

В чем же всё-таки было дело? Трубочный Мастер рассудил так: „Она нужна нам всем, вот и не растаяла. Наково было бы без неё, скажем, Пекарю, или ласточке, или мне, не говоря уже о Петьке?“

Кадр 94

Теперь Настенька могла спокойно ловить солнечные зайчики. А приказ, что ж приказ? Теперь он был никому не нужен.

Кадр 95

КОНЕЦ Сценарий В. Савченко Редактор Т. Семибратова Художественный редактор А. Морозов Студия „Диафильм“, 1968 г. Москва, Центр, Старосадский пер., д. № 7 Д-92-68 Цветной О-30 Реставрировал К. Бокарев