Diafilm.proПознавательный диафильм о важности книг в жизни человека, путешествии по библиотекам и знакомстве с историей книгопечатания. Ребята и инопланетянин Дар обсуждают, как книги помогают в учёбе и труде, посещают библиотеку имени Ленина, вспоминают классиков литературы и дарят другу из космоса словарь, чтобы он мог изучать русский язык.

Кадр 1
-НАШИ ДРУЗЬЯ Диафильм по русскому языку для VII класса национальной школы

Кадр 2
Меня зовут Миша. Это—мои друзья, Таня и Тимур. Мы отправляемся в космическое путешествие и приглашаем вас с собой.

Кадр 3
Нам пора на корабль. Книги мы тоже возьмем, ведь они наши друзья, которые выручат в беде, помогут в труде.

Кадр 4
Ученым-физикам, математикам, астрономам, рабочим книги помогли построить этот чудесный корабль. Мы облетели на нем вокруг Земли и увидели, как она прекрасна!

Кадр 5
Но мы забыли закрепить книги—и в невесомости они разлетелись. Давайте соберем их! Вот стихи Пушкина, вот—учебник астрономии, а это—повести Максима Горького, словарь русского языка и справочник для космонавтов.

Кадр 6
Мы сделали все так, как написано в книге для космонавтов. Проверили антенну и установили солнечные батареи. Поработали от души. Как говорится, дело мастера боится.

Кадр 7
...Внимание! Внимание! Я обнаружил неизвестный корабль. Нахожусь рядом с его люком. Внутри — никого.
Кадр 8
Это – просторный, нарядный, удивительный корабль! Настоящий гигант! Вокруг меня много непонятных предметов.
Кадр 9
...Ой! Экипаж возвращается! Чтобы меня не заметили, я превращусь вот в такой предмет. Их здесь много!
Кадр 10
Что это за книга? Я такой не видела. И она не раскрывается!
Кадр 11
Ах, ты прыгаешь! Поймаем ее! Живая книга!
Кадр 12
Стойте! Я не враг. Меня зовут Дар. Я живу на далекой планете. Мы ищем братьев по разуму. Мне повезло. Я нашел вас! Здравствуйте!
Кадр 13
Вот так неожиданное знакомство! Целое приключение! Будет о чем рассказать друзьям!
Кадр 14
Вспомните и расскажите, какие книги взяли с собой ребята. Где были Таня, Миша и Тимур, когда на корабле появился Дар? Кого искал он в космосе?
Кадр 15
На моей планете все умеют принимать форму различных предметов. Я был точь-в-точь, как эта вещь. Скажите, что это такое?
Кадр 16
Это книга. Раскроешь ее и попадешь в мир знаний.
Кадр 17
Хранят книги дома, в школе, в библиотеках. Это прекрасное здание на одной из центральных улиц Москвы—Библиотека им. В. И. Ленина. Крупнейшая библиотека мира.
Кадр 18
В ее просторных залах занимаются ученые, студенты, все те, кто стремится к знаниям. В отделе редких книг можно увидела очень маленькие книги—книги-малютки. Есть и книги-гиганты, которые весят 20—25 килограммов…
Кадр 19
В библиотеке можно встретить людей разных национальностей. А понимать друг друга им помогает русский язык, овладеть которым они смогли благодаря учебникам, словарям и другим книгам.
Кадр 20
Теперь я знаю, что книги живут в библиотеках. А как появились они на Земле?
Кадр 21
В древности книги переписывались от руки, поэтому, их было мало. Только немногие могли прочесть их. Первым изобрел печатный станок Иван Федоров. И сейчас на одной из улиц Москвы стоит памятник первопечатнику.
Кадр 22
С тех пор прошло не одно столетие. Печатный станок Ивана Федорова заменили современные типографские машины, на которых печатают миллионы книг.
Кадр 23
Так мы рассказали о книгах нашему гостю. Ребята, а что вы узнали из нашего рассказа? Ответьте на вопросы: Зачем человеку книги? Где они хранятся? Какая самая большая библиотека нашей страны? Кто напечатал первую русскую книгу?
Кадр 24
Я не знал, что такое книги. Никогда раньше не видел их. Вы так интересно рассказываете, что мне хочется с ними подружиться и узнать о них еще что-нибудь!
Кадр 25
Вот мы пролетаем над морем. Его красота всегда вдохновляла поэтов. Послушай, как написал о нем наш великий поэт Александр Сергеевич Пушкин: Прощай, свободная стихия! В последний раз передо мной Ты катишь волны голубые И блещешь гордою красой.
Кадр 26
В доме-музее Пушкина в Ленинграде — прекрасная библиотека. Книги поэт любил с детства. Они остались его друзьями до самой смерти.
Кадр 27
Смотри, Дар! На карте города: Москва, Ленинград. А вот город Горький—он так назван в честь великого писателя Максима Горького.
Кадр 28
Вот как Горький описывает свои первые встречи с книгой: «Язычок светильника грозил погаснуть, дым ел глаза, но все эти неудобства исчезали ку-да-то, и я с интересом рассматривал иллюстрации и читал объяснения к ним. Эти иллюстрации раздвигали передо мной землю все шире и шире».
Кадр 29
Именем Горького названа одна из самых красивых улиц Москвы. На ней расположен книжный магазин «Дружба». Здесь можно купить книги народов социалистических стран.
Кадр 30
А вот — площадь Маяковского, названная в честь великого поэта революции.
Кадр 31
Ребята! Все ли вы запомнили из нашего рассказа? Как великий поэт А. С. Пушкин относился к книгам? Как писатель Горький описывает свои первые встречи с книгой? Какие вы знаете улицы и площади в Москве, названные в честь поэтов и писателей?
Кадр 32
Смотрите! Что это? Так быстро летит, так ярко светит!
Кадр 33
Это—комета. За ней всегда тянется длинный светящийся след. Он называется «хвост». Я прочитала об этом в книге по астрономии. В ней рассказывается о кометах и звездах. Названия звезд можно найти на специальной карте звездного неба.
Кадр 34
На вашей карте звездного неба есть и мой дом. Я приглашаю вас, друзья, на нашу оранжевую планету.
Кадр 35
Мы благодарим тебя за приглашение. Но нас ждут дома, на нашей голубой планете Земля.
Кадр 36
Мы хотим подарить тебе книгу. Это—словарь. В нем живут слова. С его помощью ты можешь изучить наш язык.
Кадр 37
А это—вам. Кристалл с нашей планеты. Он необычный. Если вы повернете его налево или направо, то мы сможем снова увидаться!
Кадр 38
К сожаленью, мы должны проститься. Я многое узнал о книгах, с которыми дружат люди. Я запомню навсегда: «Хорошая книга—истинный друг!» До свиданья, друзья!
Кадр 39
Благодаря книге мы побывали далеко в космосе. Познакомились с жителями другой планеты.
Кадр 40
Страницы книг сродни могучим крыльям— Листай, лети, хоть прямо на Луну. Раскрыта книга—значит, мы открыли, Опять открыли новую страну.
Кадр 41
К сведению учителя Диафильм предназначен для развития речи учащихся. Во время просмотра ребятам предлагается ответить на вопросы, поставленные в кадрах. Советуем затем провести беседу о значении книги в жизни человека, поставив вопросы: На каком языке они читают книги (на родном или на русском)? Какую книгу на русском языке прочитали в последнее время? И т.д. В заключение рекомендуем предложить семиклассникам письменную работу на тему «Книги–наши друзья».
Кадр 42
КОНЕЦ
Кадр 43
Диафильм создан по программе, утвержденной Министерством просвещения СССР Автор Д. Ионов Консультант доктор педагогических наук, профессор Н. Бакеева Художник В. Уборевич-Боровский Художественный редактор В. Плевин Редактор И. Кремень © Студия «Диафильм» Госкино СССР, 1986 г. 103062, Москва, Старосадский пер., 7 Цветной 0-30 Д-210-86
Кадр 44
НАШИ СОСЕДИ
Пришлём код на почту — пароль не нужен
Потяните ползунок, чтобы сравнить кадр
Текущий баланс:
Выберите сумму пополнения:
Текст под кадрами распознан с самой плёнки, и местами в нём бывают ошибки. Напишите, что не так — поправим.
Похоже, вы управляете пультом. Включить TV-режим — крупный фокус и навигация стрелками?