Diafilm.proДиафильм, созданный по мотивам стихотворения Владимира Маяковского, рассказывает о выборе профессии. Герой размышляет, кем стать, когда вырастет, и рассматривает разные варианты: столяр, инженер, доктор, рабочий, кондуктор, шофёр, лётчик, матрос. Каждая профессия описана с её особенностями и важностью, а в конце делается вывод, что все работы хороши и выбор зависит от личных предпочтений.

Кадр 1
ВЛАДИМИР МАЯКОВСКИЙ кем быть рисунки И.СЕМЕНОВА

Кадр 2
У меня растут года — будет мне семнадцать. Где работать мне тогда, чем заниматься?

Кадр 3
Нужные работники — столяры и плотники! Сработать мебель мудрено: сначала мы берём бревно и пилим доски, длинные и плоские.

Кадр 4
Эти доски вот так зажимает стол-верстак. От работы пила раскалилась добела.

Кадр 5
Рубанок в руки – работа другая: сучки, закорки рубанком стругаем. Хороши стружки, жёлтые игрушки!

Кадр 6
А если нужен шар нам, круглыйй очень. на станке токарном круглое точим.

Кадр 7
Готовим понемножку то ящик, то ножку. Сделали вот стопко стульев и столиков!
Кадр 8
Столяру хорошо, а инженеру — лучше. Я бы строить дом пошёл — пусть меня научат.
Кадр 9
я сначала начерчу дом такой, какой хочу.
Кадр 10
Самое главное, чтоб было нарисовано здание славное, живое словно. Это будет перед — называется фасад. Это каждый разберёт: Это — ванна, это — сад.
Кадр 11
План готов, и вокруг сто работ на тыщу рук. Упираются леса в самые небеса.
Кадр 12
Где трудна работка, там визжит лебёдка, подымает балки, будто палки, перетащит кирпичи, закалённые в печи.
Кадр 13
По крыше выложили жесть — и дом готов, и крыша есть. Хороший дом, большущий дом на все четыре стороны, и заживут ребята в нём удобно и просторно.
Кадр 14
Инженеру хорошо, а доктору — лучше. Я б детей лечить пошёл — пусть меня научат.
Кадр 15
Детям я лечу болезни,— где занятие полезней? Я приеду к Пете, я приеду к Поле. «Здравствуйте, дети! Кто у вас болен? Как живёте? Как животик?»
Кадр 16
Погляжу из очков кончики язычков. «Поставьте этот градусник под мышку, детишки!» И ставят дети радостно градусник под мышки.
Кадр 17
«Вам бы очень хорошо проглотить порошок и микстуру ложечкой пить понемножечку…»
Кадр 18
Вам — и тогда в постельку лечь поспать бы… у вас Вам — до свадьбы компрессик на живот, всё, конечно, заживёт.
Кадр 19
Докторам хорошо, а рабочим — лучше. Я б в рабочие пошёл — пусть меня научат.
Кадр 20
Вставай! Иди! Гудок зовёт, и мы приходим на завод. Народа – рота целая, сто или двести. Чего один не сделает – сделаем вместе.
Кадр 21
Можем железо ножницами резать, краном висящим тяжести тащим.
Кадр 22
молот паровой гнёт и рельсы травой. Олово плавим, машинами правим. Работа всякого нужна одинаково.
Кадр 23
Я гайки делаю, а ты для гайки делаешь винты.
Кадр 24
И идёт работа всех прямо в сборочный цех. Болты, лезьте в дыры ровные, части вместе сбей огромные.
Кадр 25
Там дым, здесь гром. Громим весь дом.
Кадр 26
И вот вылазит паровоз, чтоб вас и нас и нёс и вёз.
Кадр 27
На заводе хорошо, а в трамвае — лучше. Я б кондуктором пошёл — пусть меня научат.
Кадр 28
Кондукторам езда везде — с большою сумкой кожаной ему всегда, ему весь день в трамваях ездить можно.
Кадр 29
Большие и дети, берите билетик! Билеты разные, бери любые — зелёные, красные и голубые!
Кадр 30
Ездим рельсами. Окончилась рельса, — и слезли у леса мы — садись и грейся.
Кадр 31
Конструкторам хорошо а шофёру — лучше. Я б шофёром пошёл — пусть меня научат.
Кадр 32
Фырчит машина скорая, летит скользя. Хороший шофёр я — сдержать нельзя.
Кадр 33
Только скажите, вам куда надо, без рельсы жителей доставлю на дом.
Кадр 34
E- дем, ау- дим: «С пути уйди!»
Кадр 35
Быть шофёром хорошо, а лётчиком — лучше. Я бы в лётчики пошёл — пусть меня научат.
Кадр 36
Наливаю в бак бензин, завожу пропеллер. „В небеса, мотор, вези, чтоб взамен низин рядом птицы пели“.
Кадр 37
Бояться не надо ни дождя, ни града. Облетаю тучку, тучку-летучку.
Кадр 38
Белой чайкой паря, полетел за моря, без разговору пролетая гору.
Кадр 39
„Вези, мотор, чтоб нас довез до звёзд и до луны, хотя луна и масса звёзд совсем удалены“.
Кадр 40
Лётчику хорошо, а матросу — лучше. Я б в матросы пошёл — пусть меня научат.
Кадр 41
У меня на шапке лента, на матроске — якоря. Я проплавал это лето, океаны покоря.
Кадр 42
Напрасно, волны, скачете — на зависть циркачу, на реях и по мачте гуляю, как хочу.
Кадр 43
Сдавайся, ветер выожный, сдавайся, буря скверная, – открою полюс Южный, а Северный – наверное.
Кадр 44
Книгу переворошив, намотай себе на ус — все работы хороши, выбирай на вкус!
Кадр 45
Редактор Г. ВИТУХНОВСКАЯ Художественный редактор А. МОРОЗОВ Студия „Диафильм“, 1972 г. Москва, 101000, Старосадский пер., д. № 7 Цветной 0-30 Д-222-72
Пришлём код на почту — пароль не нужен
Потяните ползунок, чтобы сравнить кадр
Текущий баланс:
Выберите сумму пополнения:
Текст под кадрами распознан с самой плёнки, и местами в нём бывают ошибки. Напишите, что не так — поправим.
Похоже, вы управляете пультом. Включить TV-режим — крупный фокус и навигация стрелками?