Из истории химии. Период алхимии

Кадр 1

Из истории химии ПЕРИОД АЛХИМИИ

Кадр 2

Алхимическая формула, переданная египтянами греческим ученым. Порой у всезнающего современника еще живет предрассудок о бесполезности прошлого. Знакомство с историей науки помогает преодолеть это заблуждение.

Кадр 3

Крупицы знаний добывались в мастерской ремесленника, в лаборатории алхимика, в аптеке фармацевта. Большие и малые открытия вливались в общий поток развития науки, увеличивая его мощь.

Кадр 4

„Чем помогут факелы, свечи и очки, если люди не хотят видеть?“ Заглянем в историю. IV в. н. э.—XVI в. н. э.—период алхимии. Алхимики верили в магическую силу философского камня, искали эликсир долголетия и алкагест—универсальный растворитель.

Кадр 5

Символы четырех стихий: земли, воды, воздуха и огня, их алхимические знаки. Великий мыслитель древности Аристотель предполагал существование первичной материи — четырех стихий (земли, воды, воздуха и огня). Основное положение его учения — утверждение о превращаемости элементов друг в друга.

Кадр 6

Шесть младших братьев–металлов умоляют своего старшего брата–золото сообщить им свои совершенства. Идеи Аристотеля– как бы программа более чем тысячелет–него поиска алхимиками путей превращения различных металлов в золото.

Кадр 7

По каменным ступеням спустимся в подземелье средневекового замка. Лаборатория алхимика.

Кадр 8

Титульный лист „Алхимии“ А. Либавия. Чтобы получить представление о творениях алхимиков, рассмотрим подлинные трактаты тех времен.

Кадр 9

ЕДИНОЕ В ЦЕЛОМ, В ТОМ ЖЕ ВСЕ, И ТАКЖЕ ВСЕ, И НО НЕ СОЕДИНЯЕТСЯ НАХОДИТСЯ ДВУМА ЗНАКАМИ, И ЕСТЬ ВСЕ ЗНАКИ.

Кадр 10

«Итак, я скажу, что вещество, из которого сделан камень философов, было создано тогда же, когда и человек, и что оно называется философской землей. Но его никто не знает, кроме истинных философов…» Известный алхимик Бертольд Шварц.

Кадр 11

Четыре шара символизуют четыре цвета: король—красный, ворон—черный, лебедь—белый, павлин—пурпуровый. «Что же касается цвета философского камня, то иные его считают черным, иные белым, красным, синим, зеленым, пурпуровым».

Кадр 12

Казалось, суть вопроса ясна, не ясны лишь отдельные детали и пропорции. Опыты ставились один за другим, а желаная цель ускользнула.

Кадр 13

Подземная пещера с семью металлами внутри. «Природа всегда имеет своей целью беспрепятственно стремиться достичь совершенства, т. е. золота. Но вследствие различных случайностей, мешающих ее работе, происходит разнообразие металлов…»

Кадр 14

«Бог дал природе неизменные законы, т. е. она должна действовать постоянным нагреванием, а вы, безумцы, вы ее презрете и не умеете подражать». Печь алхимика Раймунда Луллия для продолжительного нагревания.

Кадр 15

В том миг, когда алхимик закроет в гробу вещество, оно порождает ему золото. «Если мы не знаем способов изготовления золота, то какова этому причина, как не то, что мы не наблюдаем средств, которыми каждый день природа совершенствует металлы».

Кадр 16

Не разъясняли смысла текста и всевозможные символические изображения.

Кадр 17

Соединение серы и ртути. Дождь — символ конденсации паров, слева и справа — символы перегонки.

Кадр 18

Золото очищает себя волком (сурьмой, в тигле), а серебро очищается сатурном (свинцом).

Кадр 19

Эмблема химического разложения: в результате действия огня получаются зола (скелет вещества) и газ (птица).

Кадр 20

Эмблема перегонки вещества: газы — летящие вороны, неразложившиеся при перегонке продукты — скелеты.

Кадр 21

Вот алхимическая анаграмма. Латинская надпись: «Посети Внутренность Земли, Очищая, Найдешь Сокровенный Камень». Что же это означает? Заглавные буквы составляют слово: КУПОРОС.

Кадр 22

Сера и ртуть, соединившись, создали всю видимую природу. Наука того времени не давала возможности отличать существенное от второстепенного, внутреннее сходство от внешнего. Способность ртути растворять металлы наводила алхимиков на мысль, что она же способна их порождать.

Кадр 23

Внимательно рассмотрим «Руку философов». Символы на пальцах: на большом—селитра, указательном—железный купорос, среднем—нашатырь, безымянном—квасцы, мизинце—поваренная соль, на ладони—символ ртути.

Кадр 24

Привычные для нас свойства веществ в старинных трактах тщателно зашифровались: лев—твердость, орел—летучесть.

Кадр 25

Еще один секретный алхимический рецепт: «Раскали короля на огне, смотри, чтобы не растопился, и делай сие семь раз…» Может, это писали злодеи, решившие поджарить коронованную особу? Нет, так описывается нагревание селитры…

Кадр 26

Если не соблюдать инструкцию, то, оказывается, «монарх» не-медленно превратится в индюка и двух свиней, которые выскочат из колбы и нападут на варящего…

Кадр 27

Опыт легендарного монаха Шварца. Взрывъ смеси серы, селитры и угля. Современный химикъ, зная, над какими веществами какие действия производили алхимики, легко понимаетъ, что в действительности происходило.

Кадр 28

Бог под знаком огня (треугольника) показывает алхимику, как нужно делать философский камень. Алхимия была теснейшим образом связана с религией.

Кадр 29

Алхимия шла по ложному пути. Таинственная обстановка заменяла сущность, грезы—логическое мышление.

Кадр 30

Однозначно оценить алхимию невозможно. Трудно сказать, чего более достойны алхимики: смеха или слез! Но изобрели они немало и одарили людей некоторыми полезными открытиями.

Кадр 31

Печи и аппараты, употреблявшиеся алхимиками средних веков. Они усовершенствовали многие приборы и приспособления для постановки опытов.

Кадр 32

Алхимики отработали приемы многих важнейших химических операций. Алхимик размышляет о причинах перегонки летучего вещества из нижнего шара в верхний.

Кадр 33

Получение соляной и серной кислот перегонкой. Они нашли способы получения многих веществ и изучили их свойства.

Кадр 34

Учитель и ученик под деревом знания. Правила алхимиков: „Он должен быть молчаливым и скромным и никому не сообщать результатов своих операций… он должен быть терпеливым, прилежным и выносливым… он должен быть достаточно богатым, чтобы иметь возможность покупать все необходимое для операций“. Многие алхимики были людьми образованными и увлеченными. Они сформулировали правила алхимиков.

Кадр 35

Интересны и современны сегодня слова алхимика Бэкона, утверждавшего, что алхимик совершает ошибки из-за веры в авторитеты, силы привычки и смешения невежества с претензией на знание.

Кадр 36

Среди алхимиков попадались и настоящие шарлатаны. Им-то и удавалось «получить» золото—из сундуков невежественных вельмож.

Кадр 37

Тысячу лет тысячи алхимиков трудились в общем-то безуспешно. Им не удалось найти философский камень, эликсир долголетия, универсальный растворитель…

Кадр 38

О причинах их неудач Леонардо да Винчи сказал: «Влюбленные в практику без науки — словно кормчий, ступающий на корабль без руля или компаса, он никогда не уверен, куда плывет. Ведь практика должна быть воздвигнута на хорошей теории».

Кадр 39

Диафильм по химии для средней школы сделан по заказу Министерства просвещения СССР Автор кандидат педагогических наук Л. ЗАЗНОБИНА Художник С. ВОЛКОВ Художественный редактор В. ДУГИН Редактор Г. ВИТУХНОВСКАЯ © Студия «Диафильм» Госкино СССР, 1979 г. 101000, Москва, Центр, Старосадский пер., 7 Д-199-79 Цветной 0-30

Кадр 40

ИЗ ИСТОРИИ РУССКОЙ ВОЕННОЙ ТЕХНИКИ в ПЕРИОД ФЕОДАЛИЗМА Диафильм по истории для VII класса