Diafilm.proПознавательный диафильм, рассказывающий о природе атмосферного давления и его влиянии на жизнь на Земле. Рассматриваются основные принципы измерения давления, история открытий Торричелли и Паскаля, а также применение этих знаний в быту и технике — от барометров до работы пылесосов и присосок.

Кадр 1
АТМОСФЕРНОЕ ДАВЛЕНИЕ Диафильм по физике для VI класса

Кадр 2
I. АТМОСФЕРА. ВЕС ВОЗДУХА Земля окружена воздушной оболочкой — атмосферой, благодаря которой возникла и смогла развиваться жизнь на нашей планете. Такой увидела атмосферу Г. С. Титов из кабины космического корабля.

Кадр 3
Без атмосферы на Земле не было бы закатов, радуг, снегов, облаков… Исчезли бы все формы жизни.

Кадр 4
Лишившись атмосферы, Земля стала бы такой же мёртвой, как её спутница Луна, где попеременно царят то испепеляющий зной, то леденящий холод— +130°C днём и -150°C ночью.

Кадр 5
Атмосфера Земли—это смесь газов: Углекислый газ—0.03 % Неон—0.0018 % Гелий—0.0005 % Водород—0.00005 % Криптон—0.000108 % Ксенон—0.000008 % Озон—0.000001 % Радон—0.0000000000000006 % Аргон—0.9325 % Кислород—20.95% „Всем жителям Земли!”

Кадр 6
До XVII века в науке господствовало убеждение, что воздух—это «невесомое ничто». Убеждение это было опровергнуто Галилеем, доказавшим факт весомости воздуха.

Кадр 7
Мы можем убедиться в этом на опыте. Выкачав часть воздуха из шара, мы увидим, что он стал легче.
Кадр 8
Сколько же весит вся атмосфера? По подсчётам Паскаля — столько же, сколько весил бы медный шар диаметром 10 км — пять квадриллионов (5000000000000000) тонн!
Кадр 9
Впервые весомость воздуха привела людей в замешательство в 1638 году, когда не удалась затея герцога Тосканского украсить сады Флоренции фонтанами—вода не поднялась выше 10,3 м.
Кадр 10
Поиски причин «упрямства» воды и опыты с более тяжёлой жидкостью — ртутью, предпринятые в 1643 г. Торричелли, привели к открытию атмосферного давления.
Кадр 11
Торричелли обнаружил, что высота столба ртути в его опыте не зависит ни от формы трубки, ни от её наклона. На уровне моря высота ртутного столба всегда была около 760 мм.
Кадр 12
Учёный предложил, что давление столба жидкости уравновешивается давлением воздуха. Зная высоту столба и плотность жидкости, можно определить величину давления атмосферы.
Кадр 13
Правильность предложения Торричелли была подтверждена в 1648 г. опытом Паскаля на горе Пюи-де-Дом. Паскаль доказал, что меньший столб воздуха оказывает меньшее давление.
Кадр 14
Благодаря тепловому движению и притяжению молекул к Земле их распределение в атмосфере неравномерно. При высоте атмосферы в 2000—3000 км 99% её массы сосредоточено в нижнем (до 30 км) слое.
Кадр 15
На небольших высотах каждые 12 м подъёма уменьшают атмосферное давление на 11 мм рт. ст. На больших высотах эта закономерность нарушается.
Кадр 16
Происходит это потому, что высота воздушного столба, оказывающего давление, при подъёме уменьшается. Кроме того, в верхних слоях атмосферы воздух менее плотен.
Кадр 17
Сведения о верхних слоях атмосферы получают с помощью шара-радиозонда. Почему у поверхности Земли заполняется не вся его оболочка? Почему на высоте 30—35 км шар взрывается?
Кадр 18
Как качественно изменяется давление в метро или на уровне шпиля высотного здания по сравнению с атмосферным давлением на поверхности Земли?
Кадр 19
Трубка Торричелли была первым барометром. Чашечный барометр—это её усовершенствованный вариант.
Кадр 20
Барометр-анероид. Схема устройства. Ртутные барометры дают точные показания, но требуют большой осторожности в обращении с ними. Металические безжидкостные барометры менее точны, но не столь громоздки и хрупки.
Кадр 21
Если необходимо зарегистрировать колебания атмосферного давления в течение некоторого промежутка времени, пользуются самопишущим прибором — барографом.
Кадр 22
Водяные барометры были сооружены Паскалем (г. Руан, 1646 г.) и Отто фон Герике (г. Магдебург, 1660 г.).
Кадр 23
Идея опыта Паскаля легла в основу конструкции альтиметра–прибора для определения высоты подъёма над уровнем моря по изменению атмосферного давления.
Кадр 24
В 1654 году Отто фон Герике убедительно продемонстрировал, сколь велика сила атмосферного давления, сжимающая полушария.
Кадр 25
На площадь поверхности тела человека (1.6 м²) действует сила в 160000 н.! И человек не ощущает этого груза, так как большая часть тканей его организма содержит жидкости и газы, находящиеся под давлением, близким к атмосферному.
Кадр 26
Резкие колебания атмосферного давления вредны для организма человека. В открытый космос, где нет атмосферы, космонавты выходят в специальных скафандрах.
Кадр 27
Как мы дышим? При вдохе грудная клетка расширяется, давление воздуха в лёгких становится меньше атмосферного, и они принимают новую порцию воздуха. А что происходит при выдохе?
Кадр 28
Как мы пьём? При втягивании жидкости давление воздуха в лёгких и полости рта становится меньше атмосферного, и давление атмосферы «вталкивает» в рот порцию жидкости.
Кадр 29
Внимательно рассмотрите рисунки. Из каких бутылочек можно напиться через трубочку? Ответ поясните.
Кадр 30
Атмосферное давление широко используется в медицине. Объясните, как наполняют шприц, ливер, как пользуются простыми и пневматическими банками.
Кадр 31
И здесь работает атмосферное давление! Вентилятор пылесоса создаёт разрежение в шланге, а внешнее давление загоняет в него воздух, захватывающий с собой пыль, соринки, мелкий мусор.
Кадр 32
В порту воздушный грузчик за час работы перенесёт 150 тонн угля или зерна из трюмов судна в вагоны. Проследите путь груза.
Кадр 33
Человек позаимствовал идею присосок у животных и нашел ей применение. Объясните, каким образом держатся на стене мыльница и стрела.
Кадр 34
Соорудив и про градуировав такие несложные барометры, можно самим проследить за колебаниями атмосферного давления.
Кадр 35
Судить об изменении атмосферного давления можно и по поведению цветов, названных цветами-барометрами. Ботаники насчитывают более 400 таких растений.
Кадр 36
В ясные и пасмурные дни понаблюдайте за поведением этих цветов, сопоставив его с показаниями барометра. Подготовьте отчет о наблюдениях и принесите его в школу.
Кадр 37
Говорят, что в споре рождается истина. Родилась ли она в споре ребят? Рассудите их.
Кадр 38
Прочти эти книги.
Кадр 39
КОНЕЦ Диафильм сделан по заказу Министерства просвещения СССР Автор Е. Грейдина Консультант кандидат педагогических наук М. Ушаков Художник-оформитель Н. Дунаева Редактор В. Чернина Студия «Диафильм» Госкино СССР, 1975 г. 101000, Москва, Центр, Стародавский пер., д. № 7 Цветной 0-30 Д-335-75
Пришлём код на почту — пароль не нужен
Потяните ползунок, чтобы сравнить кадр
Текущий баланс:
Выберите сумму пополнения:
Текст под кадрами распознан с самой плёнки, и местами в нём бывают ошибки. Напишите, что не так — поправим.
Похоже, вы управляете пультом. Включить TV-режим — крупный фокус и навигация стрелками?