Diafilm.proПионерка Светлана выигрывает живого петуха на школьной викторине в зоопарке, но не знает, что с ним делать. После забавных приключений с побегом петуха на улице и его поимкой с помощью милиционера, петуха решают оставить в школе, где для него строят курятник. Светлана и её друзья мечтают завести ещё и кур, чтобы участвовать в выставке.

Кадр 1
Пионерский ПЕТУХ Художник З. Смехов Производство студии „Диафильм“, 1960г.

Кадр 2
Была когда-то Светлана маленькой, а теперь большая. Ходит она сейчас в школу. И не в первый, не во второй, а уже в третий класс. А совсем недавно приняли Светлану в пионеры.

Кадр 3
В одно из воскресений ребята из Светланиного класса пошли в зоопарк. Там в этот день был пионерский утренник – с музыкой, с песнями, с интересными играми.

Кадр 4
Одна игра была такая: надо отвечать на разные вопросы про птиц и зверей. Кто больше правильных ответов даст – живой подарок получает.

Кадр 5
Когда стали играть первый раз, Светлане не повезло. Зато Виталик ответил на все вопросы и получил в подарок живую черепаху.

Кадр 6
Потом другие ребята разних зверей выигрывали. Одна девочка высокая, высокая маленького белого мышонка выиграла. Такая большая, а ничего лучше выиграть не могла!

Кадр 7
Наконец и Светлане повезло. Она быстрее всех ответила на вопросы, и ей подарили настоящего, живого петуха.
Кадр 8
– „Вот бы мне такого!“ – вздохнула Зина. – „А ты возьми его! – предложила Светлана. – А то я не знаю, что мне с ним делать“: – „Ой, нет! Мне мама не разрешит“.
Кадр 9
Светлана к Виталику: „Виталик, давай меняться: моего петуха на твою черепаху?" — „Ну да! Черепаха интереснее!"
Кадр 10
Тогда вомнатая Надя посоветовала: „Возьми пока петуха домой, а завтра в школу приноси. Мы построим курятник, разведём кур и, может быть, примем участие в выставке“.
Кадр 11
Ребята купили в киоске большой бумажный пакет для продуктов и опустили в него петуха.
Кадр 12
У выхода ребятам пришлось расстаться. Те, кто без зверей, к метро пошли, а Светлана и Виталик — к трамвайной остановке. Со зверями ездить в метро не разрешается!
Кадр 13
Тока ехали в трамвае, всё было хорошо. Петух сидел в пакете спокойно. А черепаху Виталик в руках держал и даже пассажирам показывал. Не всем, а самым любознательным.
Кадр 14
Наконец ребята сошли с трамвая и направились к дому. Светлана с петухом впереди, а Виталик с черепахой позади.
Кадр 15
Вдруг Светлана почувствовала, что петух в пакете зашевелился. Подняла она пакет, а он пустой! Это петух разорвал пакет своими острыми шпорами.
Кадр 16
– Ой, убежал! – закричал Виталик. – Лови его! Лови! – А петух уже на мостовую шмыгнул, пробежал между автобусом и троллейбусом
Кадр 17
и остановился. Стоит себе важно посредине мостовой, переступает с ноги на ногу и одним глазом посматривает на милиционера.
Кадр 18
Нагнулся милиционер, чтобы поймать петуха, а петух топ-топ – и в сторону! Милиционер за ним, а петух ещё быстрей от него.
Кадр 19
Светлана и Виталик бросились к милиционеру: „Это наш петух! Наш!“
Кадр 20
А на тротуаре уже люди собрались, смотрят, как петуха ловят, и смеются.
Кадр 21
Машины остановились, шофёры дверцы приоткрыли – тоже смеются.
Кадр 22
Зато Светлане, Виталику и милиционеру не до смеха. Еле-еле поймали они втроём петуха.
Кадр 23
– „Что ж вы так неаккуратно со школьным имуществом обращаетесь?“ – сердито спросил милиционер. – Петух-то, небось, школьный?“ – „Школьный! Пионерский!“ – ответила Светлана. – Он нечаянно у нас ударал…“
Кадр 24
— „А черепаха тоже пионерская?“ — поинтересовался милиционер. — „Пионерская“, — ответил Виталик.
Кадр 25
– Хорошо, что она не так быстро бегает, – сказал милиционер. – Ну, бывайте! А то весь транспорт остановили.
Кадр 26
Машины поехали, а Светлана и Виталик пошли дальше.
Кадр 27
Дома, конечно, не ожидалии такого гостя. — „Только петуха нам и не хватало!“ — сказала бабушка, и Светлана не поняла, довольна бабушка или нет.
Кадр 28
Петуха посадили в ванную комнату, налили в блюдце воды, накрошили хлеба.
Кадр 29
– Надо его Алёшке показать, – сказал папа. Алёшке только десять месяцев. Поэтому поднесли его к ванной на руках. Алёшка посмотрел на петуха, а петух – на Алёшку.
Кадр 30
– „У-у-у!“ – сказал Алёшка. – „Ко-ко-ко!“ – сказал петух, словно предлагая Алёшке отведать хлебных крошек. Видно, они понравились друг другу!
Кадр 31
Вечером все легли спать. Ночью петух вдруг так начал кукарекать, что в ванной тазы задрожали. Все проснулись, а Алёшка заплакал.
Кадр 32
Светлана побежала в ванную, зажгла свет — видит: стоит петух на краю умывальника и во всё горло кричит: „Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!“
Кадр 33
Светлана и так уговаривала петуха и эдак, а он продолжает кукарекать на весь дом.
Кадр 34
Наконец угомонился, и опять все легли спать.
Кадр 35
Только уснули, как петух снова начал кричать: „Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!“
Кадр 36
И снова всех разбудил. Папа проснулся, посмотрел на часы и спросил: „А нельзя ли, дочка, этого петуха пораньше в школу отнести? Что-то он надоедать стал.“
Кадр 37
Утром отнесла Светлана петуха в школу. Ребята-старшеклассники выстроили на школьном дворе курятник для пионерского петуха. Его так назвали потому, что ходит петух как бы в пионерской форме: сам белый, а гребень красный.
Кадр 38
А Светлана и другие пионеры из третьего класса мечтают теперь ещё и кур завести. Может быть, и правда, что их за это участниками выставки сделают!
Кадр 39
Редактор В. Кузнецова Художественный редактор А. Морозов D-464-60 506431 Студия „Диафильм“ Москва, Центр, Старосадский пер., д. № 7 Черно-белый 0-20. Цветной 0-30
Пришлём код на почту — пароль не нужен
Потяните ползунок, чтобы сравнить кадр
Текущий баланс:
Выберите сумму пополнения:
Текст под кадрами распознан с самой плёнки, и местами в нём бывают ошибки. Напишите, что не так — поправим.
Похоже, вы управляете пультом. Включить TV-режим — крупный фокус и навигация стрелками?