Маленький сержант

Кадр 1

А.ЖАРИКОВ МАЛЕНЬКИЙ СЕРЖАНТ Художник А.ГОДОВ

Кадр 2

Разведчики пробились сквозь густой камыш в плавнях реки Молочной. Они шли в тыл врага за „языком“.

Кадр 3

— Сюда, ребята! В сарае немецкий офицер спит! — внезапно послышался шёпот одного из разведчиков.

Кадр 4

Но „немецкий офицер“ оказался двенадцатилетним Володей Валаховым из города Мелитополя. Ох, и обрадовался он, увидав своих!

Кадр 5

— А это что у тебя?— спросил командир разведки, заметив у Володи портфель.— Где взял?— „И мундир и портфель украл в немецком штабе… Я мстил фрицам за убитых людей, за маму, за сожженную девочку Олю“…

Кадр 6

И Володя рассказал, как насыпал песок в бензобаки вражеских машин, как забросил на камышовую крышу комендатуры увеличительное стекло и устроил пожар, как, воспользовавшись суматохой, стащил вещи гитлеровского полковника.

Кадр 7

А потом три дня и три ночи скрывался в плавнях. Его искусали комары, он был голоден. Хотел пробиться к своим, – не смог: стреляли очень. Ну и забрался в старый сарай…

Кадр 8

Разведчики открыли портфель и ахнули: перед ними была карта немецких укреплений Мелитопольского района и другие важные бумаги.

Кадр 9

– Срочно возвращаемся! – приказал командир. – Малыш добыл ценные сведения. Ни один „язык“ не скажет того, что написано в этих документах.

Кадр 10

Когда в штабе просмотрели всё, что было в портфеле, командир полка приказал: „Зачислить мальчишку на все виды довольствия. Будет сыном полка“.–И крепко обнял Володю: „Спасибо!“

Кадр 11

Сначала Володя лежал в санчасти, лечил изрезанные камышом ноги, набирался сил после голода и мук, которые перенёс при фашистах.

Кадр 12

А когда поправился, получил солдатское обмундирование и стал помогать штабному повару: картошку чистил, дрова добывал, котлы промывал.

Кадр 13

Не узнать Володю. Есть у него и шинель, и плащ-накидка, и котелок с ложкой. Словом, солдат как солдат, только ростом от горшка два вершка.

Кадр 14

– „Мне бы автомат… Вот показал бы я тогда фашистам“, – приставал Володя к командиру полка. – „Тебе разрешается быть только в обозе. А оружием надо уметь действовать. Да и маловат ты, – командир улыбнулся, – напрасно тянешься, маловат!“

Кадр 15

Володя потихоньку изучал оружие. Научился отлично стрелять из пистолета и автомата, узнал, как обращаться с гранатами. На войне всё пригодится...

Кадр 16

Однажды командир полка увидела Володю, который всслепую ловко собирал и разбирал автомат. А на пистолет ему понадобилась всего минута…

Кадр 17

Ни слова не говоря, подполковник снял с груди свой гвардейский значок и прикрепил его к Володиной гимнастёрке.

Кадр 18

Вскоре командованию понадобилось уточнить расположение пушек и миномётов врага в Мелитополе. Володя упросил, чтобы его взяли в разведку—„Я ведь там всё знаю“,—твердил он.

Кадр 19

В разведку пошли двое: ефрейтор Левашов и Володя. Ефрейтор переоделася в немецкую форму, Вовка — в лохмотья девочки-нищенки.

Кадр 20

Оставив у окраинных огородов Левашова, маленький разведчик сунул в сумку несколько зелёных кабачков, прошмыгнул через двор и оказался на знакомой улице.

Кадр 21

Володя бродил по городу, и ничто не ускользало от его зоркого глаза. Ногтем на кабачке он делал одному ему понятные заметки.

Кадр 22

Ночью Левашов и Володя переплыли реку и благополучно возвратились в полк. Хорошие данные принёс разведчик Валахов!

Кадр 23

А через несколько дней полк должен был начать наступление на Мелитополь. Накануне было открытое партийное собрание. Командир полка призывал коммунистов быть впереди.

Кадр 24

Потом он посмотрел на Володю и сказал: „Среди нас есть храбрый разведчик – пионер Валахов. Но в этом бою его место – в тылу. Запомните это, Валахов!“

Кадр 25

Утром полк пошёл в наступление. А Вовку оставили при кухне… Хитрый разведчик вызвался помочь повару–спросить у командира, куда подавать кашу, и бросился на поле боя.

Кадр 26

Впереди оглушительно стреляли пушки, стучали пулемёты, короткими очередями переговаривались автоматы. Наши подразделения пошли в атаку… Но что такое? Почему солдаты залегли?

Кадр 27

На картофельном поле возвышался дзот. Из него стреляли фашистские пулемёты.– „Выкатить орудие, – скомандовал командир, – уничтожить огневую точку врага!“ – и тут же крикнул: – „Стой, не стреляй! На дзоте мальчишка!“

Кадр 28

Пробравшись ползком по картофельной ботве, Володя поднял подобранную на поле противотанковую гранату…

Кадр 29

... и пронзительным голосом крикнул: „Ага! Попались! Сдавайтесь, гады!“ Немцы оторопели. Пулемёт замолчал.

Кадр 30

Конечно, фашисты могли бы застрелить мальчишку, но у него в руках – противотанковая граната. Упади он, – и граната взорвётся. Тогда всем конец… Нужно взять его живым. – „Не подходи! Взорвусь!“ – кричал Вовка.

Кадр 31

Воспользовавшись тем, что пулемёт замолк, наши бойцы бросились в атаку. – „Ура! Ура-а!“ – слышалось со всех сторон.

Кадр 32

— Руки вверх! — приказал фашистам подоспевший командир. Гитлеровцы покидали дзот, со злым удивлением глядя на Володю, заставившего их сложить оружие.

Кадр 33

— "Как ты сюда попал!" — повернулся командир к Вовке. — Да знаешь ли ты, что у тебя в руке? Эта штука танк разносит в щепки!" — „А я из неё запал вытащил“, — ответил Вовка. — „Ну и герой!“ — смеялись солдаты.

Кадр 34

— Ладно! За храбрость — к награде! А за нарушение приказа — накажу: отправлю в тыл, — строго сказал командир полка. — А теперь, ефрейтор Левашов и боец Валахов, — отвести пленных в штаб!

Кадр 35

Неделю спустя, когда Володя уже забыл о подвиге, но ещё помнил, что нарушил приказ, приехал командир полка.

Кадр 36

– От имени Президиума Верховного Совета СССР вручаю тебе награду и поздравляю с присвоением звания сержанта, – сказал он Вовке и приколол к груди самого юного сержанта Советской Армии сверкающую медаль „За отвагу“.

Кадр 37

Много боевых дней провёл маленький сержант на фронте.

Кадр 38

Однажды в полк приехал генерал. – „А это что за пионер с медалью?“ – спросил он, увидя Вовку. – „Сержант Валахов“, – вытянулся Володя. – „Нет, сержант, воевать тебе рано. Поедешь в Суворовское училище“.

Кадр 39

Пришла пора расставания с фронтовыми друзьями. Хоть и не хотел ось ехать в училище, но приказ есть приказ...

Кадр 40

Трудно воевать, защищать Родину. Но и учиться нелегко. Ведь Володя почти два года не ходил в школу. Отстал по всем предметам. Стыдно перед ребятами… „Убегу на фронт“, – решил он.

Кадр 41

Но побег не удался... На Курском вокзале как из-под земли вырос воспитатель. – „Нехорошо, Володя. Там, на фронте, твои товарищи думают, что ты самый примерный суворовец“...

Кадр 42

Навестил Володю и отвоевавший ефрейтор Левашов. – „Ну, как учишься? Отличник?“ – „Я… нет…“ – запнулся Володя. – „Ничего, сначала трудно, потом пойдёт… Значит, напишу ребятам, что доверие ты оправдал?“

Кадр 43

Много хороших кинокартин пропустил суворовец Валахов. Не ходил гулять в город. Отказался от любимых игр. Нельзя награждённому фронтовику сдаваться в плен двойкам…

Кадр 44

Шло время. И наконец наступил долгожданный день. Победа! На парад в сводный Суворовский батальон был послан и отличник учёбы Володя Валахов.

Кадр 45

Незаметно прошли годы. Владимир Валахов закончил с золотой медалью Суворовское училище, а ещё через два года – военное училище и стал офицером.

Кадр 46

После войны тоже нашлось место подвигу. Ровно год рота, которой командовал Валахов, разминировала под Новгородом минные поля, оставшиеся после гитлеровцев.

Кадр 47

Вы спросите, а где сейчас Владимир Валахов, что он делает? Майор Валахов с отличием закончил военную академию и теперь служит на Дальнем Востоке.

Кадр 48

Редактор Т. Семибратова Художественный редактор А. Морозов Студия „Диафильм“, 1967 г. Москва, Центр, Старосадский пер., д. № 7. Д-435-67 Цветной О-30