Diafilm.pro

Бедный робот Генаша

Автор: Максименко Н. · Год: 1981 · Жанр: Повести и рассказы · Возраст: 6 лет и старше

Робот Генаша создан, чтобы помогать семье Гошки по хозяйству, но мечтает пойти в школу, чтобы «срывать цветы мудрости». Гошка, воспользовавшись внешним сходством, отправляет Генашу вместо себя, а сам уходит в кино. В школе робот сталкивается с трудностями: он перегорает от перегрузок, получает вмятины и не понимает школьных игр. Гошка возвращает Генашу к жизни, но тот больше не хочет в школу, став печальным и рассеянным.

Кадр 1 диафильма «Бедный робот Генаша»

Кадр 1

В Гошкином доме переполох. В субботу мама и папа затеяли уборку, и вот тут-то и обнаружились странные вещи.

Кадр 2 диафильма «Бедный робот Генаша»

Кадр 2

«У меня пропал шнур от электробритвы,— заявил папа,— и ручка от портфеля, и антенна от транзистора, и…»

Кадр 3 диафильма «Бедный робот Генаша»

Кадр 3

«Что там твоя ручка и антенна. Вот у меня пропал медный таз для варенья,—воскликнула мама,—а ещё совсем новая алюминиевая кастрюля, кофейник и все наши ложки».

Кадр 4 диафильма «Бедный робот Генаша»

Кадр 4

«Страный всё-таки вор,—пробурчал папа,—почему бы ему не взять электробритву целиком?» «А я думаю,—твёрдо сказала мама,—вор тут ни при чём, это всё Гошкины штучки. Вот пусть только придет из школы!»

Кадр 5 диафильма «Бедный робот Генаша»

Кадр 5

Мама открыла платяной шкаф и в ужасе отскочила, как будто увидела там по крайней мере змею.

Кадр 6 диафильма «Бедный робот Генаша»

Кадр 6

Из платяного шкафа со скрипом и скрежетом вылез железный человек. Мама и папа застыли.

Кадр 7 диафильма «Бедный робот Генаша»

Кадр 7

«Я—робот Генаша системы МПН 0-8-1,—заговорил железный человек,—я появился на свет, чтобы облегчить ваш труд в домашнем хозяйстве».

Кадр 8

«Простите, товарищ робот, — запепетал остолбеневший папа,—то есть, я хотел сказать, товарищ Геннадий, не можете ли вы всё-таки объяснить, как вы оказалисьсь в чужом шкафу?»

Кадр 9

Маме очень понравилось, что робот Генаша будет помогать в домашнем хозяйстве. «Я считаю,—сказала она,—что очень мило с его стороны появиться на свет с такими благородными целями…

Кадр 10

Дорогой Генаша, не можете ли вы вымыть посуду?» «Я ждал указаний»,—отчеканил Генаша и железным шагом отправился на кухню.

Кадр 11

«Не слишком ли ты с ним прямолинейна,—сказал папа,—надо бы предложить ему чаю. Ах да… Я забыл, что он железный».

Кадр 12

Не успел папа договорить фразу, как в дверях появился робот Генаша. «Жду дальнейших указаний»,—произнёс он.

Кадр 13

«А посуда?» «Посуду вымыл, вытер полотенцем, сложил в шкаф». Мама покраснела от радости, а папа только и мог сказать: «Вот это я понимаю темпы!»

Кадр 14

Когда Гошка вернулся из школы, ему уже не грозило объяснение по поводу пропажи ложек и прочих мелочей. Мама сияла почти так же, как натёртый до блеска пол. Окна вымыты, мебель переставлена.

Кадр 15

Гошка победно взглянул на маму, ему очень захотелось похвастаться, но тут он посмотрел на Генашу…

Кадр 16

Бедный Генаша! Вид у него был совсем никуда! Гошку даже кольнул укор совести: устал, наверно, бедный робот Генаша!

Кадр 17

Но оказалось, что Генаша удручён тем, что весь свой век должен сидеть дома. «Я тоже хочу в школу, тоже хочу срывать цветы мудрости»,— загнул робот Генаша. «А почему бы и нет»,— подумал Гошка.

Кадр 18

На следующєе утро Генаша надел Гошкину форму. «Теперь ты в точности похож на меня. Вот только голова… Ну это пустяк! Главное—делай всё точно так же, как другие, тогда никто не догадается, что ты—это не я».

Кадр 19

Гошка и Генаша, счастливые, вместе вышли из дому. Генаша радовался тому, что будет «срывать цветы мудрости», а Гошка предвкушал целый день свободы и строил замечательные планы.

Кадр 20

На перекрёстке они расстались. Генаша направо—в школу…

Кадр 21

а Гошка прямо—в кино.

Кадр 22

На первом уроке была контрольная по алгебре.

Кадр 23

Генаша первый сдал работу. Хоть Гошка и приказал ему не выделяться, Генаша прямо пыжился от гордости, что его похвалила Зинаида Михайловна: он доказал преимущества электронного разума!

Кадр 24

Спокойный ход мыслей Генаши был прерван… водопадом, наводнением, слоновьим бегом, лесным пожаром—одним словом, ужасным стихийным бедствием! Звенел звонок на перемену.

Кадр 25

Что же это такое? Ему надо отдохнуть, перезарядиться, смазать шестерёнки маслом, а вместо этого он мчится вместе со всеми, сам не зная куда.

Кадр 26

Ага, оказывается в буфет! Но ему же совсем не нужно сюда. Он ни разу в жизни не испытывал желания съесть котлету или выпить чаю. Ему нужна обыкновенная электрическая розетка.

Кадр 27

А вот уж и звонок на следующий урок. И теперь поток мчит его в обратном направлении, в класс.

Кадр 28

Учитель истории раздаёт по рядам листки: «Сколько единиц информации можете назвать по данной теме?» И всего пять минут на ответ.

Кадр 29

Ох-хо-хо! Незаправленная шариковая ручка лишь царапает бумагу,

Кадр 30

а учитель уже собирает листики. Неужели кто-нибудь опередил Генашу? Увы! Многие ребята сдают заполненные листки. «Подождите, подождите! Я знаю больше всех, только не успел заправить ручку!»

Кадр 31

Учитель забирает у Генаши листок, где нацарапана лишь одна строчка, а Генаше остаётся утешать себя тем, что уж на следующей перемене он перезарадится. Тогда он покажет!

Кадр 32

Но на следующей перемене играли в козла, и ему выпало стоять, согнув спину, а через неё с бешеной скоростью прыгали ребята. «Хм, — сказал про себя Генаша, — не понимаю, что даёт эта игра интеллекту?»

Кадр 33

На третьем уроке бедный Генаша дрожал от страха… Ведь что может остаться в голове, хоть и железной, когда через неё сто раз перепрыгнули. «Не могут же они и на следующей перемене прыгать, ведь они-то не железные!»

Кадр 34

Нет, на следующей перемене не прыгали, а играли в футбол. Генаша, которого за железную хватку поставили вратарём, получил несколько вмятин.

Кадр 35

Снова звонок на урок. Силы у Генаши на исходе. Он мечтает об одном — только бы его не трогали, не спрашивали, не замечали… Его железная голова раскалена, бока помяты, провода перепутаны…

Кадр 36

Урок литературы. И — о ужас! — сочинение! Генаша услышал в голове нарастающее жужжание, ощутил нестерпимый жар, и… больше он ничего уже не слышал — он перегорел!

Кадр 37

Пока Генаша страдал в школе, Гошка посмотрел два сеанса подряд «Неуловимых мстителей».

Кадр 38

На углу, где они договорились встретиться, Гошка простоял почти час. Что-то не так…

Кадр 39

Он пробрался в пустую школу, заглянул в свой класс. Бедный неподвижный Генаша сидел на Гошкиной парте, тяжело привалясь к спинке. «Перегорел!»—в ужасе воскликнул Гошка.

Кадр 40

...Прошло время. Гошка очень много возился, чтобы вернуть к жизни Генашу.

Кадр 41

На этот раз мама и папа сами предлагали Гошке разные домашние вещи, лишь бы ожил полюбившийся всем Генаша.

Кадр 42

И Генаша ожил. Он стал ещё исправнее делать всю домашнюю работу.

Кадр 43

но когда заговоривали о школе, Генаша становился печальным и рассеянным, всё падало у него из рук. Что-то непоправимое произошло в нём после аварии.

Кадр 44

Однажды вечером, когда вся семья сидела у телевизора и смотрела передачу о космонавтах, Генаша глубокомысленно произнёс: «Что они знают о перегрузках, вот я однажды…»

Кадр 45

Редактор Т. СЕМИБРАТОВА Художественный редактор В. ДУГИН © Студия «Диафильм» Госкино СССР, 1981 г. 101000, Москва, Центр, Старосадский пер., 7 Цветной 0-30 Д · 053 · 81

Насыщенность
Яркость
Размер текста
Шрифт текста
Громкость